Connaître les étudiant.e.s, leurs pratiques de lecture et de travail

Objectifs

- Définir la socialisation étudiante et lectorale et repérer les variables disciplinaires dans les pratiques de lecture et de travail
- Éclairer ses choix pédagogiques à partir d'une connaissance sociologique des caractéristiques des étudiants de LLSHS et de la Sorbonne Nouvelle
- Construire des outils pour accompagner le travail, et notamment celui de lecture, dans la formation des étudiant.e.s

Programme

Cette formation aborde, d'un point de vue sociologique, les pratiques de travail et de lecture des étudiant.e.s en Lettres, Langues, SHS et plus globalement les profils étudiants, afin d'interroger les pratiques d'enseignement.

Méthodes pédagogiques

Cette formation est dispensée par l'Université Sorbonne-Nouvelle dans le cadre du projet Sorb'Alliance. Pour toute demande de renseignements ou de participation, nous vous remercions de bien vouloir contacter une des adresses suivantes : formations-personnels@univ-paris1.fr ou Florestan.Fognini-Roques@univ-paris1.fr

Pour s'inscrire : https://geforp.esup-portail.org/program/training/9677/20788